Com a proposta pedagógica da ‘Cooperação’ o projeto cria ambientes participativos em que a troca de vivências e experiências constroem diferentes cenários para além do futebol. A Pedagogia da Cooperação tem como princípio um processo de “ensinagem” compartilhada, onde todos são “mestre-aprendiz”. Na prática isso acontece com a promoção de princípios, processos e práticas. Segundo seu co-fundador, Fábio Otuzi Brotto, o principal objetivo dos Jogos Cooperativos é estimular a Cooperação em quatro níveis interdependentes: Consigo mesmo, Com os outros, Com o inteiro-ambiente e Com a Comum-Unidade, e desenvolver nas pessoas as principais “Co-Opetências da Cooperação”: Confiança mútua, Liderança Circular, Comunicação Colaborativa, Criatividade Compartilhada, Centramento, Bom humor, Liberdade, Co-responsabiliade e Paz-Ciência. Para atingir esses objetivos promovem a difusão de Jogos Cooperativos no Brasil e, dentre eles, o Futebol Cooperativo, por meio do qual difundem para sociedade civil e escolas, valores e princípios sócio-educacionais tais como participação, cooperação, cidadania, autonomia e bem comum. Nesta lógica, a Coopa de Futebol Colaborativo acontece desde 2014, e prevê sete momentos com os participantes. De acordo com o propósito dos jogos cooperativos todos saem ganhando e vencem juntos.
