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Pedagogia do armário: identidade, pertencimento e apropriação do futebol por torcedores homossexuais


Educação; Futebol; Homossexualidade; Identidade de Gênero; Lazer; Orientação sexual; Torcida

Pedagogia do armário: identidade, pertencimento e apropriação do futebol por torcedores homossexuais


Educação; Futebol; Homossexualidade; Identidade de Gênero; Lazer; Orientação sexual; Torcida

Tese de José Aelson da Silva Júnior apresentada ao Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer, da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Minas Gerais, para à obtenção do título de doutor em Estudos do Lazer sob orientação do Prof. Dr. Sílvio Ricardo da Silva. Para acessar clique aqui.


Suporte

Arquivo Digital

Número de páginas

160

ISBN/ISSN

000

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